增强现实沙盘结合了探索性学习的力量，让用户使用地理学相关的数字成像来塑造沙堆，并借助自主创造地形模型获得动觉体验。

增强现实沙盘使用了一台计算机投放仪，以及一台安装在沙盘上方的动感追踪设备（如微软的Kinect摄像头）。当用户在沙盘中绘制沙子的图形时，摄像头会测量与下方沙子的距离。一个3D模型的沙面被用于投射等高线和颜色编码的高度图，在沙子表面代表相应的地形。随着用户移动沙子，摄像头会察觉到变化，投射的色彩和等高线也会发生相应的变化。

当摄像头察觉到沙盘表面特定高度的物体（例如手），虚拟的雨水便会出现在物体下方，沙子上的蓝色纹理也将会发生动态的变化。根据运动规律和沙子的形状，虚拟的雨水落到沙子上，再慢慢渗透进土壤。用户也可以选择按下电脑上的某个按钮，虚拟的雨水会迅速排出。

Augmented Reality

，简称

AR

）

，是在虚拟现实的基础上发展起

来的新技术，

也被称之为混合现实。

是通过计算机系统提供信息增加用户对现实

世界感知的技术。将虚拟的信息应用到真实世界，并将计算机生成的虚拟物体、

场景或系统提示信息叠加到真实场景之中，

从而实现对现实的增强。

增强现实的

基本理念是将图像、

声音和视频等虚拟信息增加到真实的场景之中，

增强现实场

景的表现形式。

本项目将增强现实技术应用到环幕沙盘之中，

在沙盘上设置了若

干个感应热点，每个感应热点都制作了相应的内容，参观者拿着

IPAD

扫描感应

热点，此时的

IPAD

上就会显示事先在感应点制作的相关内容，参观者通过

IPAD

既可以看到实体模型内容也可以看到虚拟画面，

完成了虚拟叠加与现实之中达到

增强现实的目的。例如：扫描开发区的公交车线路点，参观者就可以通过

IPAD

看到在现实的沙盘之中公交车的行驶线路；

扫描开发区医院标志的感应热点，

开

发区中的所有医院就会通过沙盘投影显现在沙盘之中等等。

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